
43. 下列三幅地图反映了不同时期德国的版图和在欧洲控制区域的情况。结合德国本身及欧美大国对德政 策的变化,说明各图形成的原因。
附图{图}
答案
1999年普通高等学校招生全国统一考试
历史试题参考答案及评分标准
一、选择题:(共74分)
1.D 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.D 8.D 9.C10.C 11.D 12.C 13.B 14.C 15.A
16.C 17.C 18.A 19.A 20.C 21.B 22.B 23.A 24.B 25.C 26.D 27.D 28.D 29.A 30.D31.C 3 2.A 33.C 34.D 35.B 36.C 37.A
二、材料解析题:(共36分)
38.答案要点:(12分)
①是指希腊、罗马古典文化(2分)。 被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”,即中世纪基督教的文化统 治(2分)。
②文学:《神曲》、《十日谈》(任选一部);艺术:《蒙娜·丽莎》、《最后的晚餐》、《西斯廷圣母 》、《雅典学派》(任选一种)(2分)。它们不属于被湮没的事物,因为它们属于资产阶级新文化(3分)。
③与材料三矛盾。材料三指出文艺复兴是“精神的新生”,而材料四说是“恢复古代传统”(3分)。
39.答案要点:(11分)
①西汉南方地广人稀,耕作方式落后,交换不发达(1分); 东晋南方地广野丰,农业产量提高,工商业 发展起来(1分); 唐代南方户口增加,数量接近北方(1分);宋代南方户口数大大超过北方, 农业迅速发 展,国家赋税仰仗南方(2分)。
②随着南方经济发展,我国古代经济重心从北方转移到南方(或南方经济的发展超过了北方)(2分)。
③南方社会相对安定(1分);人口增长,增加了劳动力, 特别是北方农民南迁,带来了较进步的生产工 具和技术(2分); 政府注意农业生产,重视兴修水利(1分)。
40.评述要点:(13分)
背景:“文革”期间,国民经济遭到严重破坏。邓小平主持中央日常工作后,提出全面整顿(2分)。
目的:把国民经济搞上去(2分)。
措施:整顿企业管理秩序,恢复和健全规章制度;坚持按劳分配原则,调动积极性;引进新技术新设备, 扩大进出口;加强科学研究和教育工作(7分)。
意义:系统纠正“文革”的错误,使国民经济迅速回升;是197
8年后拨乱反正和改革开放的酝酿和准备( 2分)。